Профориентационная
работа
Профориентационная работа занимает важное
место в деятельности Детской школы искусств, позволяет формировать интерес к
творческим профессиям, популяризировать профессии в сфере культуры и искусства,
востребованные на рынке труда среди выпускников школы. Профориентационная работа
позволяет школе выгодно заявить о себе, создать положительный имидж обучения в
школе, привлечь профессионально сориентированных учащихся, которые в дальнейшем
выберут учебное заведение по профильным специальностям. Их дальнейшее
сопровождение, и оказание кураторской помощи.
Профориентационная работа ведется по
следующим основным направлениям:
1. Профессиональное
просвещение
Ежегодно учащиеся из числа выпускников
школы посещают Дни открытых дверей, проводимых в СУЗах и ВУЗах Чувашской
Республики, на которых имеют возможность расширить знания о мире профессий,
выявить свои интересы и способности. Работы творческих площадок, мастер-классы
по специальностям, участие в творческих конкурсах, концертные и выставочные
мероприятия, позволяют лучше ориентироваться в той или иной специальности.
В школе проводятся творческие встречи с
деятелями культуры и искусства, мастер-классы и концерты. Дети посещают
художественные выставки, концерты и спектакли. Участвуют в конкурсах и фестивалях
различного уровня.
Учащиеся
музыкального, хореографического и художественного отделений ежегодно активно
участвуют в интенсивных творческих сменах в Центре одаренных детей «Эткер».
2. Активное
творчество
В этом направлении, которое способствует
формированию осознанного интереса школьников к будущей профессии, проводится
большое количество концертных, творческих, лекционных, конкурсных мероприятий с
участием выпускников, с целью реализации их творческого потенциала. Это:
отчетные концерты отделений, концерты к знаменательным датам, межрегиональные,
республиканские, районные и школьные конкурсы. Участие в республиканских и
школьных олимпиадах по искусству. В школе проводятся конкурсы, фестивали,
викторины, мастер-классы и другие мероприятия в рамках школьных проектов «Музыкальная
капель», «Классика в образовательные учреждения», «Гитара многоликая»,
«Конкурсная деятельность учащихся детской школы искусств», «Танцевальная
школа», «Цветовые гармонии», «Арт-мастерская «РемеслоKreatiff», «Детский
университет музыки», «Играй трубач!», «Учимся играть на трубе». В программах
отчетных концертов задействованы все учащиеся и творческие коллективы школы.
3. Формирование
профессионально сориентированных учащихся.
Детская школа искусств тесно сотрудничает
со школами и детскими садами района. С целью формирования раннего интереса
обучения искусству детей и набора на новый учебный год проводятся мастер-классы
с учащимися образовательных учреждений района, с воспитанниками Урмарского
комплексного центра социального обслуживания населения и детского
оздоровительного лагеря «Романтика», конкурсы, концерты на отделениях и
общешкольные мероприятия, лекции-беседы, лекции-презентации, классные часы и
многое другое.
В ДШИ реализуется проект «АРТ-Мастерская
«РемеслоKreatiff». Проект направлен на создание центра притяжения и вовлечение
учащихся в возрасте 7-17 лет Урмарского района в различные занятия по
декоративно-прикладному творчеству и изобразительному искусству в различных
техниках. Целью проекта является развитие инновационной деятельности ДШИ по
взаимодействию и привлечению внимания обучающихся, их родителей, педагогов к
нематериальному культурному наследию через создание креативного арт-пространства
«РемеслоKreatiff», способствующего развитию творческих способностей и навыков
работы в различных техниках ДПИ и ИЗО и удовлетворению потребности подростков в
общении и новизне впечатлений.
В рамках проекта создано креативное
арт-пространство для совместного творчества и самореализации учащихся,
родителей и педагогов через проведение цикла мастер-классов. Каждое занятие
направлено тематически - картонному моделированию, росписи по ткани, рисованию
3D ручкой, нетрадиционным техникам рисования на холсте. Каждая творческая
мастерская завершается выставкой художественных работ, сделанных во время
реализации проекта, и выступлениями талантливых учащихся и музыкальных
коллективов Урмарского района.
4. Мониторинг
поступивших в профильные учебные заведения
С целью привлечения молодых специалистов
для работы в школе проводится мониторинг выпускников Детской школы искусств,
поступивших в профильные учебные заведения Чувашской Республики и Российской
Федерации.
В 2018 году 1 выпускник ДШИ поступил в
профильный ССУЗ - БПОУ «Чувашское республиканское училище
культуры (техникум)» Минкультуры Чувашии по направлению этнохудожественное
творчество.
В 2019 году 1 выпускник ДШИ поступил в
профильный ССУЗ - БПОУ «Чебоксарское художественное училище (техникум)» Минкультуры по
направлению декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.
В 2020 году 1 выпускник ДШИ поступил в
профильный ССУЗ - БПОУ «Чебоксарское
художественное училище (техникум)» Минкультуры по направлению дизайн (по отраслям).
В
2021 году 2 выпускника ДШИ поступили в профильные ССУЗы и ВУЗы:
-
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого по направлению технология
художественной обработки материалов поступил 1 выпускник;
-
Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства Минобразования
Чувашии по направлению строительство и эксплуатация зданий и сооружений поступил
1 выпускник.
В
2023 году 2 выпускника ДШИ поступили в профильные ССУЗы и ВУЗы:
-
бюджетное образовательное учреждение высшего образования Чувашской Республики «Чувашский
государственный институт культуры и искусств» Министерства культуры, по делам
национальностей и архивного дела Чувашской Республики по направлению актерского
мастерства и режиссуры поступил 1 выпускник;
-
Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского по направлению
дизайн (по отраслям) поступил 1 выпускник.